catalogue 2025 AUTISME DIFFUSION

Qu’arrive-t-il à Tom ?

Tom va aux toilettes

Tom se rend compte que son corps change. Sa voix Kate E.Reynolds& Jonathon Powell A46 | 14 .50€

Quand Tom fait les magasins avec sa mère, il a besoin Kate E.Reynolds& Jonathon Powell A43 | 14 .50€

est différente et ses poils poussent dans de nouveaux endroits. Il y a d’autres changements qui arrivent aussi. Le père de Tom l’aide à comprendre qu’il commence à devenir un homme. En suivant Tom qui commence à noter des changements dans son corps, ce document simple aide les parents et soignants à enseigner les effets de la puberté aux garçons avec autisme ou troubles assimilés. Il explore tous les changements dont ils auront l’expérience, au niveau émotionnel, au niveau des sensations physiques et au niveau des rêves mouillés. Toutes ces illustrations positives et ce livre entraînant fournissent une opportunité parfaite de parler de la puberté aux garçons et jeunes hommes avec autisme ou troubles assimilés.

d’aller aux toilettes. Tom sait les toilettes publiques sont différentes des toilettes de la maison. Il y a des urinoirs et des toilettes individuelles et il doit décider ce qu’il va utiliser. Cette ressource visuelle aide les parents et professionnels à enseigner aux garçons et jeunes hommes avec autisme ou troubles assimilés, à utiliser les toilettes publiques de façon sécurisée. Il fait des convenances sociales, y compris où s’installer et regarder, et des aspects pratiques comme penser à verrouiller les toilettes individuelles.

L’association TOUPI favorise l’entraide entre familles et personnes concernées par les troubles cognitifs (autisme, déficience intellectuelle, TDAH, troubles des apprentissages, etc.), l’inclusion (sociale, scolaire, sportive culturelle) des personnes porteuses de ces handicaps et diffuse de l’information autour de ces troubles.

Je vais chez la coiffeuse

Je perds une dent

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Aujourd’hui, Malo va chez la coiffeuse. Votre enfant

Ça y est, Malo a une dent qui bouge ! Il en est très fier, et

va l’y accompagner, et découvrir les différentes étapes de la visite au salon de coiffure : shampoing, coupe aux ciseaux et à la tondeuse, séchage des cheveux.

va la montrer à ses parents et à ses copains. En suivant cette petite histoire, votre enfant va se familiariser avec les différentes étapes qui conduisent à la chute de la dent, et à la pousse d’une nouvelle dent.

Je porte des lunettes

Je vais chez l’ophtalmo

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Malo a besoin de lunettes ! Il va chez l’opticien, pour

choisir ses lunettes, puis apprend à vivre au quotidien avec elles. En suivant son parcours, votre enfant pourra mieux comprendre pourquoi il est important de porter ses lunettes et d’en prendre soin. L’histoire de Malo est complétée par des séquentiels en images, qui enseignent à votre enfant comment mettre, enlever et nettoyer ses lunettes.

Notre ami Malo a rendez-vous chez l’ophtalmologiste. Au

fil de l’histoire, votre enfant va découvrir le déroulement d’une visite chez l’ophtalmologiste, et se familiariser avec les instruments utilisés. Un petit lexique illustré lui permettra de bien observer les outils du médecin.

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