catalogue 2025 AUTISME DIFFUSION

ÉVALUATION

Le programme EFI-Ré

Eric Willaye 0107 | 22 .90€

Nombreux compléments à télécharger

Le kit EFI-RÉ (Evaluation des compétences Fonctionnelles pour l’Intervention auprès d’adolescents et d’adultes ayant de l’autisme et une déficience intellectuelle modérée à sévère - Version Révisée et Évolutive) est composé du matériel nécessaire à l’évaluation des compétences et comportements chez les adolescents et adultes avec autisme. Il est livré dans une caisse plastique pourvue de roulettes, longueur 80cm x largeur 60cm x hauteur 45,3cm, 21 kg. M0107 | 1050 .00€

Le programme EFI-RÉ est un outil de passation directe pour adolescents et adultes avec autisme et déficience intellectuelle sévère. Les adolescents et adultes avec autisme et déficience intellectuelle sévère devraient, comme tout un chacun, pouvoir réaliser des activités fonctionnelles, c’est-à-dire des activités qui ont du sens dans leur vie quotidienne, des activités utiles (pour eux ou pour les autres) ou distrayantes. L’EFI-RÉ est un outil d’évaluation destiné à ce public, dont les compétences ne peuvent être évaluées par des tests standards. Il est essentiellement tourné vers l’intervention et n’a pas d’ambition psychométrique. L’objectif est de dégager des informations utiles à la mise en place d’un Projet Individualisé d’activités et d’apprentissages. L’ouvrage est composé de 67 items (dont 20 items libres) relatifs à 5 domaines fonctionnels. Ces items sont présentés dans le cadre d’une observation directe qui peut aussi se dérouler en situation «naturelle». Chaque item est coté en «Réussite», «Emergence» ou «Echec». L’intérêt porté à chacun des items sera bien évidemment pris en compte. L’objectif est de permettre à chacun de s’épanouir et de profiter des activités qui lui conviennent et qui lui plaisent.

VB-MAPP (5 livrets de passation + 1 manuel)

VB-MAPP Recharge protocoles (10)

Mark Sunberg 095 | 93 .85€

Mark Sunberg 0951 | 49 .90€

Le VB-MAPP évalue : les compétences de l’enfant : capacités d’apprentissage et de langage, compétences

Le VB-MAPP offre aux thérapeutes des outils concrets pour évaluer les compétences de langage et d’apprentissage, ainsi

sociales, perception visuelle et appariement, etc. ; les obstacles aux apprentissages et à l’acquisition du langage et des compétences sociales ; l’orientation, c’est-à-dire la capacité à progresser pour apprendre dans un environnement éducationnel moins restrictif. de tous les élèves en respectant leur couleur sensorielle particulière de manière à ce qu’ils déploient leur plein potentiel. Cet outil d’évaluation permet de prendre des décisions et d’établir des priorités correspondant aux besoins éducatifs spécifiques de l’enfant en fonction de ses limites et de ses forces. Sa structuration est également idéale pour suivre les progrès de l’enfant et effectuer les bilans d’étape.

que les compétences sociales des enfants présentant un TSA, un TED ou une déficience intellectuelle. Il s’appuie sur les analyses du langage de B. F. Skinner, les principes de l’analyse du comportement appliquée (ABA) et les jalons de développement. Ce lot contient 10 protocoles.

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