Preco_Autisme_FFSA

Jonathan participe pour la première fois à l’activité foot, deux plots sont installés et matérialisent ce qu’on appelle «une porte», nous expliquons qu’il faut d’abord «passer la porte avec le ballon puis faire une passe à l’éducateur». À notre grande surprise, Jonathan dit « toc toc » à chaque fois qu’il est devant les plots et attend qu’on lui dise d’entrer ! Nous nous rendons alors compte de notre erreur : notre vocabulaire n’est pas approprié, c’est pourquoi nous rectifions la consigne de la façon suivante : « Tu dois avancer avec ton ballon, entre les plots, puis passer le ballon » f ootball